写人的作文

关于写人的作文【荐】

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的关于写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

电视上有过多少因为欺骗而犯罪的囚犯，我本以为是假的。而现实生活中人们又何曾诚实呢？敲诈短信、冒充亲友求助、网上所谓的“中奖”信息，这都是人们的杰作。不过我是诚实的——至少我认为自己是诚实的，虽然有些时候会开开玩笑，但总体来说我还是可以的。今天，5月13日，我还是比较诚实的。

发单元自测题了！这可是不算是个好消息。“考得好些吧。”我期盼着。而事实却让我高兴不起来，要我说，97。5分是有点低；要妈妈说，这分数只要有人超越，就一定会用“不一样”的口气来提醒我。我想着想着，无意中听见有人考了100分！这对我来说是个不小的震惊，一打听才知道，那人原来也考了90多分，分数比我低些。回到家，我向妈妈如实交代测验成绩，妈妈并没有显得生气，“嗯，”妈妈说，“你还知道谁的分数？”我只能说出那个比我低些的分数，妈妈听到这个成绩，大概得到了些安慰，舒了口气。接着，她说：“可不要放松警惕，赶快做作业。”说着到屋外去了……

我还记得爸爸教过我一句话，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了这两点，才是真正的“知道”。这句话一直激励着我一定要诚实，告诉我：欺骗人是没有好下场的。

“没有诚信，何来尊严”。这是古罗马西塞罗所说的话。是呀，一个人要是没有诚信，别人就不会相信你了，你也就失去了尊严。

那天，我在课外英语班上得了一个梦寐以求的100分，老师表扬了我，还赠送了我一个小礼物。本子发下来了，我得意地翻阅着，突然，我发现了一个错误，经过我仔细辨别，我发现其实我把“magazine（杂志）”一不小心写成了“magezine”。我揉揉眼睛，又仔细看了一下，确实是我写错了。怎么办呢，告诉老师的话，我的奖品就小命不保了，需要隐瞒吗？我突然想起佟老师曾经说过：“做事一定要三思而后行，要多想想做事的后果。”于是，我想：“如果我告诉老师的话，我的满分桂冠就失去了，连到手的小礼物也会不见的；如果不说吧，又失去了信用，那不是没有尊严了吗？”我又想到，我们上过的一篇课文《中彩那天》，文中的父亲不惧巨大的诱惑，将崭新的奔驰汽车还给了真正的中奖者，做到了诚实守信。于是，我牙一咬，心一横，拿起听写本将事实告诉了老师。老师若有所思地听着，仔细地看着听写本，还不时频频点头，知道了事情的来龙去脉，老师把分数改了过来，表扬了我诚实行为，并没有收回小奖品。我十分高兴，虽然我的“百分”梦么有达成，可我意识到有比那更珍贵的东西。

通过这件事，我体会到了诚信的好处：可以获得比成功更大的喜悦。

上天注定我们此生会相见，可也注定了我们此生无缘。

——题记

多年前的一个初春，万物复苏，星星点点的嫩绿像是从天国上不小心洒出的备给春天的颜料，无意间点缀了世界。在广场不起眼的一角，你看见了她——她正站在一颗小梧桐树下，微微仰头，端详着那轻透的天空:蓝得那么透明，蓝得那么轻盈，像是画手随意地铺了一层水彩。你不知觉地向她走去；她见你，便笑靥如花。那是说不清的一种隐形的默契。

一切都好像是命中注定。只是不经意地一瞥，你认识了她；只是不经意地一笑，她成了你的朋友。从此，四处都有你们的足迹，心房里满是你们欢声笑语的印记。上学、放学的路上，总能看见你们和谐的背影，银铃般的欢笑声洒满道路。那天，你们说，要一直做朋友；那时，火红的夕阳正肆无忌惮地涂抹在天际……

就如那泡泡，再美好的东西也经不起时间的考验，它会破灭得那么悄无声息你还在迷茫之中，还未察觉，但破灭后再怎么拯救也拯救不了，还因那一瞬你浑然不觉……你还是那个你，而她，或许已不再是那个她了。就算你们依然会同行，就算欢笑声依然伴随。可是，你发现你经常找不到她的影子了，欢笑声越来越少……你好像察觉到了什么。在你内心挣扎时，你终于寻到了她的身影，可她的目光只是扫过你，转过头去呼喊领一个名字。没有回应。你看到她失落地转身了。你跟了上去。她看见了你。一切都是沉默，沉默，无尽的沉默，气氛压抑到让你无法呼吸，心中的阵阵涟漪仿佛要淹没这美丽又丑陋的世界……

你知道了。

你明白了。

它真实到让你无比无奈，它真实到让你疑惑不解，它真实到让你难以置信……你不知道，她为何这样做，或许，你已没有资格知道了；你不会阻止她，也无法阻止她，因为你相信，她总有原因。友情一旦被摧毁，便再也无法挽回。那颗夕阳下说好永不分离的心，早已去往天涯，无处寻觅。你左右不了她的选择，就这样吧，你虽不能随愿，结局虽不美好，但也算终了。斑驳的记忆摇晃着昨天，你的笑显现出承诺的苍白，沁过心间的思绪，噙着透骨的悲哀……回忆太短暂，记忆太长。算了吧，让往事都随风而去吧，不然勾起尘封的记忆，伤心难过，不如忘了。

恍惚间，你好像不认得她了。

你最终是感谢。感谢这萍水相逢，给你难得的少年增添了一抹难得的色彩。

那年冬天，你们相识的那颗梧桐树最后一片承载着记忆的叶子已随风飘落。那么，你曾经的朋友，她自己的决定，你只好对她说声：

“有缘，再见。”

瞧，一双蛮有精神的眼睛，流露出不服老的劲头；圆圆的脸庞，斑白的短发，显得与蔼可亲；一张唠唠叨叨的嘴，随时都会给你提个醒儿，这就是我的奶奶。

奶奶非常俭朴，甚至有些吝啬，恨不得一分钱掰成两半儿花，她年轻的时候陪人去逛广州，走了一整天，连瓶水都不舍得买来喝。逢年过节，单位加菜，她一口也不舍得吃，全部带回来给家人吃，就像鸟妈妈外出觅食喂养窝里嗷嗷待哺的小鸟一样。姨婆的丈夫去世了，奶奶忙前忙后的，还把自己省吃俭用攒下的钱拿出来供姨婆的两个女儿生活学习。奶奶就是这样对自己抠门，对别人慷慨，真是深得孔夫子“克已复礼”的真传啊。

奶奶是市政府医疗的一位医生，学历不是很高，但实践经验丰富，医术精湛，而且对患者耐心细致，认真负责。对病人的疑问总是不厌其烦的解释，邻里左右有人病了，哪怕半夜三更的，只要一个电话，她就毫无怨言的跑去帮忙，凡是找她看过病的人都会对她留下深刻的印象。现在她虽然已经退休十几年了，但每次出去散步的时候，总有不少人上来热情的打招呼，亲切地叫她“黄姨”，其知名度之高，令曾是市府领导给千万的人作过报告的爷爷也自叹不如啊！

奶奶非常关心我，每到下午四点半，她就会带上点心牛奶来学校看我，像报时钟那么准时。有一次，奶奶到教室没找到我，后来一见到我就唠叨起来：“你跑到哪里去了？又去哪玩了？肚子饿了没有？还不回家？”一下子跑出那么多问题，我经不住她的阵阵“连珠炮”，赶紧说：“我马上走，我马上走！”连好些天，奶奶天天 ……此处隐藏9215个字……发现患有肺部疾病。由于病情，巴金从未读过大学。但是巴金终于成为了举世闻名的作家。这不正说明他的自学能力非常强吗?

在我看来，巴金是一位伟大的作家，他非常喜欢书。1949年上海解放前夕，巴金家族的生活已经非常紧张。整个家庭都有衣食问题，但他仍然坚持要买书。就像毛泽东主席所说的那样，在巴金的心中就有这样的念头“饭可以吃一天，书不能读一天。”巴金认为就算不能吃米饭，也不能不读书。从这里可以看出，作家巴金对书籍的渴望非常强烈。

在我看来，巴金是一位伟大的作家。作家巴金一生创作了无数作品。他的作品是一流的。他的作品，无论是中篇小说、长篇小说、短篇小说还是散文，内容真实、热爱，赢得了读者的一致好评。他的作品赢得了许多杰出的奖项。20xx年，国务院还授予作家巴金——“人民作家”荣誉称号。1983年，法国总统密特朗访华，并在上海展览厅的宴会厅亲自授予巴金——法兰西共和国荣誉勋章，称他是“当代世界最伟大的作家之一”。从读者对巴金的热爱，从国家领导和领导人对巴金的肯定以及从其他国家对作家巴金的欣赏，巴金都是一位才华横溢的作家。

在我看来，巴金的文学思想的核心是“真”和“善”。“现实”是巴金文学思想的生命和核心。“真实”是指“真实”。作家巴金的作品只追求“真实”，“真实”来感动人，“真实”来取胜。他说：“我的写作就像生活。作品的最高境界是写作和生活的一致性。这就是作家的一致性。”从他的作品《寒夜》可以看出，巴金作品的真实性尤为突出。“好”是巴金文学思想的基本点和价值。巴金的文学思想的优势在于人类绝对自由的价值，这从他的著名著作——《家》中可以明显看出。

这就是我眼中的作家——巴金，他自学成才、他视书如命、他博学多才、他爱国家、爱人民，他的作品充满了真、善、美，他是一位值得我们学习的文学好榜样!

有一首歌会这样唱到：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。”这首歌写得多好呀！是谁歌写得多好呀！是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树？是您，尊敬的老师。

您是一位出色的灵魂工程师，培养出一批一批革命事业的接班人，您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像一支粉笔，牺牲自己一切，留下了知识；您是一位园丁，不辞劳累，培育了我们这些小苗，大家一定知道程门立雪这个故事，杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐醒来，门外已雪深一尺。是啊，尊敬老师是一种美德！我也与我最尊敬的李丽老师有过事，有开心，也有悲伤。

记得二年级时，您带着我们玩老鹰捉小鸡：我们采取抓阄的方式进行判决。结果，您当上了“母鸡”，一个同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰’瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。

“叮咛咛……”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。当然了，有欢笑，也有悲伤：您还记得吗？在三年级的时候，您曾经冤枉了我一次。

有一天下午上第二节课的时候，您要去找朗诵的材料，让我们自己看书，不要说话。您走后，教室里就有人说话了。我一直都没说话。您回来问有谁说话了。当时没有一个人敢承认。您说：“没人说？我进来的时候听到说话声了。”您问到谁（我忘了），他们才承认。您问他们：“还有谁说话？”当他们说还有我的时候，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。说实在的，我根本没有说话，他们为什么冤枉我？！让我白陪着他们在教室门外站了一节课，我感到很委屈。

啊，有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

好茫然啊！哎，心情不知怎的，好烦啊！

真的不知从何说起。哎，那个讨厌的同桌，想起他，我就想起那个讨好领导，趋炎附势的班主任。我真恨我自己为什麽要学习好呢，仅仅因为我同桌他父母在学校里当了个主任，就把他那么大的个子本应在最后一排坐，反而做到了前面一排。要说这也不关我什么事。可最大的问题就是我同桌这个人呀，一身的毛病。想到这，我心里就来气。

刚和他坐的时候，听几个和他原来是同班的几个学生说，他这人特爱说话，我当时还不相信，因为他这人看起来挺内向的,不过，我还是提心吊胆的，因为我最烦上课说话的人了，以前就碰到过这样的同桌。刚开始，他还挺安静的，不过，过了几天。他的狐狸尾巴就露出来了，总爱自言自语的说个不停。把我整得把老师讲的好几个知识点都没听进去，给他说，他还不听。想给老师说，又开不了口，我真的不知道是我的错，还是他很烦。总感觉心里头有一种官欺民的说不出的苦衷。哎!

我这个同桌，最大的特点就是老爱摇来摇去，其实，好多人在听课的时候都爱摇，当然我也不例外，如果是这样的话，我当然没有丝毫意见，可他呢，不光自己摇，还要把桌子摇的动来动去，而且，不光在听课的时候摇，写作业的时候也摇，把我弄的是听课心烦意乱，作业没法写。以前也遇到过这样的同桌，不过，我给他说别摇了，人家就礼貌的不摇了。可他呢，我让他别摇了，可他却硬死皮赖脸的说自己没摇。我好说歹说，可他软硬不吃。我也束手无策！

令我最生气的就是那天发生的事，他这个人，上学来尺子，圆规，修正液等学习用具统统不带，自然而然就用我的了，我也没在意，同桌之间互相帮助是应该的，我们数学作业这两天作图得用三角板，他就经常用我的，可一次我突然发现三角板不见了，而他正巧刚刚用过，我就问他有没有看见，没想到他没好气的说没见，我就对他说，你刚刚用过的呀，这不说不要紧，一说还真的引来了“杀身之祸”，他竟然连续的泼妇般的对我说：谁用你的尺子了，我啥时候用过你的尺子！他不停的重复这句话，老师都来上课了，他还一直说个不停，我最烦这种人，就对他说，别说了，而他呢，还在像打连环炮似的说个不停！让我生了一节课的气！

哦，对了，他还老爱在写字时挤我，把我整得没法写字，我让他往过一点，而他呢。呆若木鸡。无动于衷。其他的呢，哎，我真的没有心情再写下去了！

哎，为什偏偏在初三让我遇到了这个几乎所有毛病集一身的同桌，上天真的对我很不公，难道我这样一双可恶的烂眼睛对我的学习不足以带来猛烈的打击吗，而你呢，为什麽偏偏让我摊上这样一个令人讨厌,以及无比憎恨的同桌呢!难道你想让我的保送生梦破灭吗？

我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？