顶岗支教实习的工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的顶岗支教实习的工作总结,欢迎阅读与收藏。
顶岗支教实习的工作总结1曲周队于2月16日早八点出发,当日12点顺利到达曲周进修附中。XX县教育局袁宗军副局长、进修附中业务校长颜景涛老师、进修附中校长李如耀老师、曲周三中校长张凤山老师与同学们见面,并共午餐,席间表达了对我们实习分队到来的欢迎与期望。之后进修附中的四位同学入住学校宿舍,三中的八位同学在张校长安排的农机宾馆稍事休息,随后去三中住宿处进行初步收拾。晚上三中的八位同学仍回到县城入住农机宾馆。
进修附中的四位同学当晚即有两位同学被分配了教学任务,都是教八年级的数学(数学系平衡、教育系任晓静),并担任班主任。另外一位中文系学生(刘志晓)首先跟随初一年级一位语文老师听课、辅助其班主任工作,音乐系实习生赵肖丹则在第二天与该校原音乐老师交接,并在第四天开始接手音乐课(原音乐老师去负责物理实验室了)。进修附中没有对我们的实习生进行任何形式的岗前培训,基本上大家都是直接上岗。其中刘志晓的课程安排在一周后要求她上历史,不让她上语文了,经过与主管教学的郭副校长反复沟通,并再三强调我们学校对实习生专业对口的规定,才以语文兼历史的安排确定下来,其后两天,又再次将志晓从教历史转为教英语。尽管在工作安排和岗前培训上存在如此欠缺,我们的实习生仍然努力调节自己尽快适应,尽职尽责争取干好本职工作。数学系的实习生平衡接手的班级是半年级最乱的一个班,他迅速认识了班级里原来最捣乱的学生,并指定他担任纪律委员,并安排他协助自己做一些具体的事情,这个学生感到自己得到了新老师的关注与重视,很快成为了平衡的得力助手,上课的时候还时不时主动帮老师维持秩序。平衡因此迅速在这个班级树立了威信,班级纪律得到了很大改观,年级的一半的老师们都对平衡刮目相看。此外,我们另外三位同学的表现也很积极,与学校老师、主管校长的交流请教都很认真负责。在我们的要求下,今天下午(3月3日)学校组织了班主任老师经验交流座谈会,两位担任班主任的实习学生参加了座谈会,收获很大。
从实习开始的第二周起,进修附中的领导开始真正意识到师大这次派来的实习生和以前其他学校派来的学生不同,进修附中以前接收过例如邯郸学院等专科院校的实习生,据说是老师送到学校后就走了,学生自己在学校实习,没有相应的系统的监管制度,实习生纪律散漫,有时会不上课出去逛街等。他们最初以为我们也是类似的情况,所以基本就按以前的模式与态度来对待我们的实习团队。经过我们一周实际的表现,学校也开始越来越认真地对待这次实习,目前已经承诺要召开班主任经验交流会,教学副校长表示要亲自听课等等。今天(3月3日,周一)业务副校长正式提供了一对一的指导老师名单给我,我们的顶岗支教工作逐渐进入正轨。
顶岗支教实习的工作总结2第十一期顶岗实习支教XX县广宗分队来到实习基地已经一个月了,现在就九月份的工作情况做一总结。
一.建立完善组织管理体系
在下点前,根据我校顶岗实习支教管理文件,参照往期驻县管理的好经验,我制定了分队的顶岗实习管理条例,并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙,提醒实习生自觉遵守和相互监督执行。通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见,确立了各个实习小组的负责人,并明确了组长职责。在小组中成立临时团支部,小组内部分工明确,责任到人,有例会制和应急联络网。还建立了实习小组长日报制度,将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案,并及时解决和处理。周简讯,月计划和月总结制度也逐渐规范化,使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了。
我分队下点后迅速召开了全体团员大会,选举成立了临时团总支,安排和部署了今后的具体工作。随着XX聊城大学几名学生党员的到来,我们又成立了分队的临时党支部,充分调动和发挥党员的先进模范作用,组成了坚固的战斗堡垒。我分队创新性地成立了新闻宣传部,负责编辑分队的报纸,采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记录报道,该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励,在各实习学校也有了一定影响力。
二.安全保障放首位
八月底初到实习基地,两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作,实习生即刻被安排到各自的实习点。我为实习生统一办理了当地的手机号,第一时间送到了他们手中,并迅速建立了我分队的通讯联络网,保证信息畅通。在本次转点过程中,我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况,发现问题的马上找学校沟通协商,保障我实习生在当地学校的基本生活保障,排除各种安全隐患。
在接下来的一个月内,我又多次到各个学校看望实习生,用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生,让学生牢固树立“安全第一”的思想意识,时刻不放松警惕性。有的学校打热水的锅炉不安全,我就建议他们自己坐水;有的学校厕所离住宿处较远,我就让女同学晚上一定要做着伴一起去;有的学生用“热得快”和电热杯之类小电器,我一再向他们强调要注意用电安全,降低安全隐患;有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多,我就特别加强了请假出校门的纪律性……
对于一个驻县老师来说,学生的安全是第一位的,要时刻绷紧这根弦,及其严肃认真对待这项工作。中秋佳节,县城里的大部分学校都放了假,有个别学生离家远未回家,我搬到未回家的实习生处同住,给他们鼓励和温暖,也保障假期学生的安全。国庆节,安排好实习生离校和安全保障后,我在家待了两天又回到了实习基地。驻县教师是学生的定心丸、主心骨,多费心,多动身,多用脑是老师的职责和良心所在。要时刻牢记——做好安全工作,是顶岗实习支教顺利实施的基础和保障。
三.教学工作很重要
到点两周左右后,大部分学校都已经开始安排实习生试讲和上课,但因为各学校师资力量不同,有的实习生课时较多,有的较少。这期间,学生们出现了急躁等情绪。我得知情况后,下到各个实习学校向有关领导了解我校学生试讲上课的情况,这些学校对实习生的教学实习安排等;同时安抚实习生的各种情绪,进行心理疏导和鼓励,也找机会向校方表达了希望可以多给实习生试讲和上课机会,多支持我们的顶岗实习工作这样的愿望。经过这次跟实习学校的接触协商,实习生上课得到了落实,教学工作逐渐步入正轨。12
我分队按照我校顶岗支教中心的文件要求,开始逐步实施三轮听评课。九月上旬至十月中旬为第一轮听评课,以“如何站稳讲台”为主题,组织小组内成员互听互评,邀请实习生指导老师和学校领导听评课做指导,驻县教师巡点听评课等。第一轮听评课进展顺利,我分队实习生逐渐克服了初登讲台的不自信和放不开,在教学实践中互相促进和成长,在教 ……此处隐藏3464个字……报平安。6点半左右邮政局的行李车来到北院,同学们将一包包的行李搬运到车上。随后按照预定时间,客车和行李车分别到达西院、南院、新校区,整个早上我和客车司机甄师傅几乎把师大所有的校区都转了一遍。上午8点半左右所有学生行李都已经上车,准备出发。甄师傅车上的导航坏了,向我询问路线,因为我6月份已经来实习地点进行过“踩点”工作,所以对路线比较熟悉。在我的带领下,我们从市区上京珠高速,然后转石黄高速,到达沧州后再转廊沧高速,从臧屯出口下高速后,沿廊泊路北行15公里,大概12点左右,到达目的地XX县第二中学。我们到达大城二中的时候,各个支教点的校长都亲自来接顶岗支教的学生,从这一点可以看出大城各支教点对于我们实习生的重视。当天各个支教点的学生被接送到指定实习点,我与12名支教生留在大城二中。当天下午,我们开始搬运行李,这几天大城潮湿闷热,从一楼到四楼,楼上楼下几趟跑下来,我们已经汗流浃背了。搬运完行李,同学们都各自整理自己宿舍。这时候有同学才发现忘带床垫了,我把多带的一个褥子借给他,还一位有同学发烧,我急忙开车带她去当地诊所输液。晚上,我回到我的宿舍,才发现同学们帮我搬上来的行李还没收拾。但是我心里还是放心不下其他点的同学,分别给七个点的负责人打电话,询问今天下午到达各支教点后的情况。各个点的情况和我踩点时的基本相符,一些生活上的小问题同学们也都能克服。
8月27日上午,为了沟通方便节省费用,应顶岗支教同学们的要求我在县城移动营业厅为顶岗支教的同学们统一办理了当地的手机卡。下午,大城二中校领导班子召开了第一次见面会。二中各位主管校长都参加了见面会,会上二中校领导首先对我们第十五期大城顶岗支教支队的到来表示欢迎,向我们介绍了顶岗期间校内作息制度以及我们的餐饮问题,并对我们接下来的工作进行了部署和要求。张国华校长要求参加本次顶岗支教的学生尽快适应环境,转变角色,克服困难,互相帮助。经过此次会议,使同学们对接下来的工作有了更清晰的认识。会后同学们在郭文生副校长的安排下,与指导老师进行了见面,进一步明确了顶岗期间的课程安排以及其他工作。
8月28日,为了进一步了解下面各支教点的具体情况,在经过一天的短暂休整后,我进行了顶岗支教工作以来的第一次转点。根据地理位置,按照大城四中,旺村中学,南赵扶中学,大流漂中学,大阜村中学,大城职中,郑家村中学的顺序进行了转点工作。本次转点的重点针对以下问题:(1)各点同学在做饭、吃饭、住宿、卫生、安全等生活方面的问题;(2)各支教点对支教学生的课程安排问题;(3)叮嘱各位同学记录下顶岗支教期间的人与事;(4)让同学们利用网络媒体做好顶岗期间的宣传工作;(5)将已办理的电话卡发到各位同学手上。我上午7点半出门,七个点转完回到二中驻地已是晚上7点半。虽然这一天下来比较辛苦,但是能够第一时间了解到同学们在各支教点的生活和工作情况,我感到很欣慰。
今天转点的总结如下:大部分支教点对同学们的生活和支教工作都安排得不错,但是有两个支教点存在一些问题:一是南赵扶镇中学正在拆建校舍,实习生们反映学校领导太忙,无暇顾及他们,我立即跟南赵扶中学的李校长进行了沟通。李校长说主要是因为学校刚开学又赶上拆迁比较忙,但是在拆迁之前会把实习生安排到其他住所。我把李校长反馈的内容转告了同学们,并且鼓励同学们耐心等待;二是大城职中对支教点学生的生活安排的很好,但是不安排同学与指导教师见面。我跟当地学校领导沟通后得知,上一届该支教点的实习生们表现不好,给学校留下了坏印象。之后我给本期顶岗支教的学生打气,告诉他们:“你们一定要靠自己的努力,向学校证明自己的能力,消除上届顶岗学生给老师们的留下的坏印象。”学生们了解到这个情况后情绪反而高涨起来,小组长当即表态说:“张老师,我们一定要给咱们师大‘扳回一城’”。
8月29号,上午为了解决上网的问题,我与二中张校长沟通后给学生安排了电子备课室。晚上7点半左右,接到南赵扶中学小组长孙鹏飞电话,因为拆迁校舍,他们住宿环境比较恶劣,李校长也未能实现当初的承诺。而且同学说南赵扶中学校领导今天已经XX县教育局就支教学生的问题打了报告,希望我们学生转移到其他支教点上。听着电话那边焦急的声音,我措手不及,昨天李校长还答应给解决拆迁住宿的问题。我一边安慰同学们,一边安排他们今天晚上的住宿问题。接到学生反映后,我第一时间把这个情况汇报给了王西强老师,王老师让我明早找XX县教育局协商解决。
8月30号上午8点,我首先跟南赵扶中学李校长核实了一下,情况属实。之后我跟XX县教育局仝润平股长取得了联系,仝股长愧疚地说:“让学生遇到这样的问题,真是不好意思,我们昨天收到南赵扶中学的报告后立即开始寻找新实习点,今天上午肯定会给您一个满意的答复。”我把获得的情况第一时间告诉了在南赵扶支教的学生,并让他们准备收拾行李,做好随时转移的准备。上午10点,仝股长打电话说新实习点已经找好,只是需要给他点时间为实习生准备床铺和生活用品,下午4点左右,新实习点会派车去南赵扶中学接实习生。得到这个消息,我把这个好消息传达给了学生们,原本那颗紧绷地心也放松了不少。我原本想上午在县城等着亲自去找县教育局,既然新实习点问题基本落实了,我就赶紧到了南赵扶中学。一边安抚学生,一边帮他们收拾行李等待新实习点派车来接。下午四点左右新实习点派了两辆车来接学生,我也跟着他们到了新的实习点。新实习点是东辛庄九年一贯制学校,学校领导熊广林校长和杨妹荣校长非常热情地接待了我们,我当面对熊校长和杨校长表示了感谢。熊校长亲自带领我们看了一下给学生们安排的宿舍,新实习点条件非常好,校舍是去年刚盖好的四层楼房,我和支教点的学生都特别满意。看着支教点的学生有了着落,我也就放心了,安顿好他们以后,我回到了驻地,到驻地大城二中已经是晚上8点多了,回来后通过短信向西强老师进行了汇报,并对县教育局仝股长的工作表示了感谢。
8月31号,接到县教育局通知,这个周末在大城二中分有英语和数学学科的新课标的讲座,希望各个支教点的同学们能够参加。我立即向各支教的组长传达了通知,让他们转告相关同学来二中参加讲座。
9月1号,按照安排今天在大城二中进行英语新课标的讲座。在会场我见到了下面支教点英语专业的几位同学,他们看到我感到非常亲切,像看到亲人一样。然而这种亲情就是我们顶岗驻县老师乐此不疲的源泉。在开会之前,我跟来参加讲座的学生聊了一下这几天各个支教点的情况。
9月2号,今天在大城二中进行了数学新课标的讲座,我又见到了一批数学专业的支教生,跟昨天一样的感觉,一样的不舍。
不知不觉,顶岗工作的第一周就这样过去了。虽然紧张忙碌,但是很充实。为了让驻县老师更好更快得开展顶岗支教工作,顶岗办之前为我们驻县老师进行了很多的培训,但是那时候对于顶岗支教工作的认识还是停留在书面材料上。然而在顶岗支教真正开始的第一周时间里,看到下面乡镇中学的师资情况,让我进一步认识到了顶岗支教工作的重要性;看到支教学生那种亲切的眼神,让我进一步认识到了顶岗驻县老师的责任与义务。
我一定与39名大城顶岗支教的学生一起努力,让师大放心,让大城人民放心,高标准严要求完成本期顶岗支教工作!
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